應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)歷不限
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職位描述
該職位還未進(jìn)行加V認(rèn)證，請仔細(xì)了解后再進(jìn)行投遞！
崗位職責(zé)：
1、熟悉了解公司在校園生活一體化平臺的先進(jìn)產(chǎn)品和落地運(yùn)營方式，參觀學(xué)習(xí)實(shí)際案例，掌握產(chǎn)品核心特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。
2、開拓深耕所負(fù)責(zé)區(qū)域基礎(chǔ)教育行業(yè)的供應(yīng)商生態(tài)圈(教育裝備，教輔圖書，師資平臺，家?；ネㄆ脚_，一卡通等)，了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的信息化建設(shè)進(jìn)程并從中找到好的合作機(jī)會。
3、負(fù)責(zé)跟當(dāng)?shù)卮笮蜋C(jī)構(gòu)資源合作接洽，包括不限于當(dāng)?shù)劂y行，運(yùn)營商，教育局的溝通及匯報(bào)產(chǎn)品。
4、負(fù)責(zé)跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校溝通和方案制作，安排協(xié)調(diào)供應(yīng)商進(jìn)場實(shí)施上線。
5、定期做市場調(diào)研及分析；
任職要求；
1、大專學(xué)歷及以上，有K12校長、銀校合作、政府資源者優(yōu)先錄用；
2、3年以上大客戶或政企銷售經(jīng)驗(yàn)，具有良好的溝通能力及客戶服務(wù)意識；
3、具有獨(dú)立業(yè)務(wù)談判能力與較強(qiáng)的邏輯思維；
1、熟悉了解公司在校園生活一體化平臺的先進(jìn)產(chǎn)品和落地運(yùn)營方式，參觀學(xué)習(xí)實(shí)際案例，掌握產(chǎn)品核心特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。
2、開拓深耕所負(fù)責(zé)區(qū)域基礎(chǔ)教育行業(yè)的供應(yīng)商生態(tài)圈(教育裝備，教輔圖書，師資平臺，家?；ネㄆ脚_，一卡通等)，了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的信息化建設(shè)進(jìn)程并從中找到好的合作機(jī)會。
3、負(fù)責(zé)跟當(dāng)?shù)卮笮蜋C(jī)構(gòu)資源合作接洽，包括不限于當(dāng)?shù)劂y行，運(yùn)營商，教育局的溝通及匯報(bào)產(chǎn)品。
4、負(fù)責(zé)跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校溝通和方案制作，安排協(xié)調(diào)供應(yīng)商進(jìn)場實(shí)施上線。
5、定期做市場調(diào)研及分析；
任職要求；
1、大專學(xué)歷及以上，有K12校長、銀校合作、政府資源者優(yōu)先錄用；
2、3年以上大客戶或政企銷售經(jīng)驗(yàn)，具有良好的溝通能力及客戶服務(wù)意識；
3、具有獨(dú)立業(yè)務(wù)談判能力與較強(qiáng)的邏輯思維；
注：聯(lián)系我時(shí)，請說是在江蘇人才網(wǎng)上看到的。
工作地點(diǎn)
地址：北京通州區(qū)蔚然中心B座9樓
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詳細(xì)位置，可以參考上方地址信息
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職位發(fā)布者
HR
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